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직업상담사

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직업상담사 외우기 17일차 임금격차를 발생하게하는 경쟁적요인 1. 인적자본량 2. 기업의 효율성 임금정책 3. 보이지않는 질적차이 4. 보상적 임금격차 5. 노동시장의 단기적 불균형 산업별 임금격차를 발생시키는 원인 1. 산업간 노동생산성의 차이 2. 산업간 집중도의 차이 3. 노동조합의 존재여부 인적자본에 대한 투자의 대상을 3가지 쓰고 설명하시오. 1. 정규교육 정규학교의 기본적이고 체계적인 교육을 말한다. 2. 현장훈련 취업 후 사업장에서 획득하는 기술훈련을 말하는 것으로서, 일반 및 특수훈련으로 이루어진다. 3. 건강 건강의 유지 및 증진은 노동공급시간을 유지시키고 노동력의 질을 향상시킨다. 사용자가 사직률이 낮은 근로자를 선호하는 이유와 사직률이 낮은 근로자가 사회적으로 좋지 않은 영향을 주는 이유를 설명하시오. 사용자가..
직업상담사 외우기 16일차 노동공급과 여가의 선호에 대해 소득효과와 대체효과의 의미를 쓰고, 여가가 정상재일때와 열등재일때 소득증대에 따른 노동공급의 변화를 설명하시오. 대체효과 - 임금이 상승하면 여가가 감소하고 노동공급은 증가한다. 소득효과 - 임금이 상승하면 여가가 증가하고 노동공급은 감소한다. 여가가 정상재일때는 소득효과가 대체효과보다 크기때문에 노동공급은 감소한다. 노동공급곡선은 후방굴절한다. 여가가 열등재일때는 대체효과가 소득효과보다 크기때문에 노동공급은 증가한다. 노동공급곡선은 우상향한다. 내부노동시장의 형성요인 숙련의 특수성 - 기업의 고유한 숙련은 기록과 문서로 전수가 불가능하기때문에 내부노동력을 통해 시간이 흐를수록 축적된다. 현장훈련 - 현장 담당자가 아는 노하우를 전임자가 후임자에게 직접 전수한다. 관습 - ..
직업상담사 외우기 15일차 한국표준산업분류의 산업분류기준 3가지를 쓰시오. 1. 산출물의 특성 2. 투입물의 특성 3. 생산활동의 일반적인 결합형태 한국표준산업분류의 통계단위 하나이상의 장소 단일 장소 하나이상의 산업활동 기업집단 단위 지역 단위 기업체 단위 단일 산업활동 활동유형 단위 사업체 단위 한국표준산업분류의 산업결정방법을 쓰시오. 1. 주된 산업활동은 부가가치의 크기로 결정하나, 측정이 어려울 경우 산출액에 따라 결정한다. 2. 위의 경우로 결정이 어려울 경우에는 종업원수와 노동시간, 임금에 따라 결정한다. 3. 계절에 따라 산업을 달리하는 경우에는 조사대상 기간중 산출액이 많았던 활동에 따라 분류한다. 직업능력개발훈련의 목적에 따라 3가지로 구분하여 설명하시오. 양성훈련 직무수행능력을 습득시키기 위해 실시하는 직업능력개..
직업상담사 외우기 14일차 공공직업정보의 특성 3가지를 쓰시오. 1. 전체 산업 및 업종에 대한 직업을 대상으로 한다. 2. 특정한 시기에 국한되지 않고 지속적으로 조사, 분석하여 제공된다. 3. 정부 및 공공기관 주도로 이루어지기때문에 무료로 제공된다. 고용정보를 미시정보와 거시정보로 나누어 2가지씩 쓰시오. 미시정보 - 훈련정보, 임금정보 거시정보 - 노동시장동향, 인력수급정책 한국직업사전에 수록된 부가직업정보 6가지를 쓰시오. 1. 작업강도 2. 작업장소 3. 작업환경 4. 유사명칭 5. 한국표준직업분류 코드 6. 한국표준산업분류 코드 숙련기간과 작업강도 숙련기간 1수준 약간 2수준 30일 3수준 1~3개월 4수준 3~6개월 5수준 6개월~1년 6수준 1~2년 7수준 2~4년 8수준 4~10년 9수준 10년초과 작업강도 아주..
직업상담사 외우기 13일차 심리검사시 윤리적 고려사항 6가지를 쓰시오. 1. 심리검사의 목적과 절차에 대해 충분히 설명해야한다. 2. 평가기법을 개발하거나 표준화할때는 과학적과정을 따라야 한다. 3. 다른사람이 평가결과의 해석을 잘못 사용하지 않도록 해야한다. 4. 평가결과가 시대의 흐름에 뒤떨어질수 있음을 인정하고 잘못사용하지 않도록 한다. 5. 해석의 타당성에 대한 증빙자료를 제시해야한다. 6. 적절한 훈련을 받지 않은 사람은 심리검사를 자유롭게 이용해서는 안된다. 부정적인 심리검사결과가 나왔을때 통보하는 방법. 1. 내담자가 충격을 받지 않도록 유의한다. 2. 검사결과를 설명할때는 기계적으로 하지말고 일상적인 언어로 유의해서 설명한다. 3. 부정적인 검사결과를 다른사람이 알지 못하도록 비밀보장에 유의한다. 검사점수의 변량에 ..
직업상담사 외우기 12일차 지능검사에서 동작성검사의 장점3가지. 1.언어적,문화적,교육적 요인들에 의한 편향성을 극복할수있다. 2.문제를 해결하는 과정과 전략을 관찰할수 있다. 3.정서장애가 검사수행에 미치는 영향을 파악할 수 있다. GATB(일반직업적성검사) 심리검사도구의 적성항목 지능 언어능력 수리능력 사무지각 등 스트롱 직업흥미검사의 척도 3가지. 일반직업분류 홀랜드의 RIASEC으로 구성되어 있으며 수검자의 흥미에 대한 포괄적인 전망을 제공한다. 기본흥미척도 일반직업분류를 세분화 한것으로 특정 흥미에 대한 집중된 전망을 제공한다. 개인특성척도 개인이 선호하고 편안하게 느끼는 것을 측정하는 4개의 척도로 구성되어있다. 진로성숙검사(CMI)의 태도척도와 능력척도 태도척도 -결정성, 참여도, 독립성, 성향, 타협성 능력척도 -자..
직업상담사 외우기 11일차 검사-재검사 신뢰도에 영향을 미치는 요인 이월효과 첫번째 검사에서 답한것을 두번째 검사에서 활용할 수 있다. 반응민감성효과 첫번째 검사경험이 두번째 검사반응에 영향을 미칠 수 있다. 측정대상 속성의 변화 검사-재검사 사이의 기간이 길어졌을 경우 측정대상의 속성과 특성이 변화할 수 있다. 응답자 속성의 변화 동일한 유형의 유사한 심리검사에서 결과가 서로 다르게 나타나는 원인 5가지 난이도의 차이 시행절차의 차이 시행기간의 차이 검사유형의 차이 검사환경의 차이 측정오차를 줄이기 위한 방법 1. 검사의 실시와 채점을 표준화한다. 2. 신뢰도에 나쁜 영향을 주는 문항을 제거한다. 3. 문항수를 늘린다. 반분신뢰도를 추정하기 위해 가장 많이 사용하는 4가지 방법 전후 반분법 문항을 순서에 따라 전반부와 후반부로 ..
직업상담사 외우기 10일차 발달규준 3가지를 쓰고 설명하시오. 연령규준 개인의 점수들을 규준집단 내 사람들의 연령과 비교하염 몇살 정도인지 해석할 수 있게 하는 방법이다. 학년규준 개인의 점수를 규준집단의 각 학년별 점수의 평균이나 중앙치를 이용하여 규준을 제작하는 방법이다. 언어발달규준 개인의 점수를 규준집단의 사람들과 비교하여 언어발달 정도를 해석할 수 있게 하는 방법이다. 집단내규준 3가지 백분위점수 원점수를 백분위로 표시한 점수로 집단내에 개인의 상대적 위치를 알 수 있다. 예를 들어, 원점수 85점에 90%라면 85점보다 낮은 사람이 90%라는 뜻이다. 표준점수 표준편차를 이용하여 원점수가 평균으로부터 벗어난 거리를 표시한 것이다. Z점수는 (원점수-평균)/표준편차, T점수는 10Z+50이다. 표준등급 원점수를 크기순서에..